Переведіть будь ласка завтра в школу

Переведіть будь ласка завтра в школу

  • Іноді він грає в хованки зі своєю бабусею в їхньому будинку. це дуже весело. Сьогодні погана погода, йде дощ і хмарно. Холодно. Саймон не може піти гуляти.
    Бабуся зайнята. Вранці вона йде в магазин. Саймон зараз один. Йому сумно. Він не хоче читати і малювати. Він хоче пограти з ким-небудь. І раптом "Мяу", "Мяу", "Мяу". - "Що це?"
  • Іноді він грає в хованки зі своєю бабусею їхньому будинку. Це дуже цікаво!
    Сьогодні погана погода. Йде дощ і хмарно. Холодно. Саймон не може піти гуляти.
    Бабуся зайнята. Вона йде в магазин вранці. Саймон зараз один. Йому сумно. Саймон не хоче читати або малювати. Він хоче грати з ким-небудь. Але раптово, "Мяу! Мяу! Мяу!" "Ой, що це?"

Вставити замість крапок am, is, are, sitting, having aing. Mary … going for a walk wi

Вставити замість крапок am, is, are, sitting, having aing. Mary ... going for a walk with her dog now. Bill is ... near the fireplace The children ... playing volleyball We are .... a nice day.It's warm and sunny. I ... riding a bike with my friends.

  • Is going for a walk
  • Mary is going for a walk with her dog now. Bill is sitting near the fireplace. The children are playing volleyball. We are having a nice day. I am riding a bike with my friends.

Двоколісних і триколісних велосипедів 20 штук. У всіх велосипедів 55 коліс. Ск

Двоколісних і триколісних велосипедів 20 штук. У всіх велосипедів 55 коліс. Скільки двоколісних велосипедів?

  • Система рівнянь:
    х - двоколісні
    у - триколісні

    x + y = 55
    2x + 3y = 20

    x = 20 - y

    2 * (20 - y) + 3y = 55
    40 - 2y + 3y = 55
    40 + y = 55
    y = 55 - 40
    у = 15 - триколісних

    х + 15 = 20
    х = 20 - 15
    х = 5 - двоколісних

Підберіть до слодносокращенним словами прикметники та складіть пропозиції: ЕОМ

Підберіть до слодносокращенним словами прикметники та складіть пропозиції: ЕОМ, ТЮГ, КВН, завуч, спецкор

  • Ми приготували веселе свято, чудовий КВН.

    Папа раніше користувався багатофункціональної ЕОМ.

    Вчора з класом ми відвідали знаменитий ТЮГ.

    КВН - клуб веселих і кмітливих (цікавий)

    В нашій школі кращий завуч.

    На мій канал прийшов новий спецкор.

    ЕОМ - електронна обчислювальна машина (багатофункціональна)

    ТЮГ - театр юного глядача (веселий)


На план лісового озера нанесена сітка кожен квадрат якої має на земній пове

На план лісового озера нанесена сітка кожен квадрат якої має на земній поверхні в сторону в 100 метра Чому дорівнює площа поверхні цього озера виберіть найбільш близькі відповідь
Варіанти відповідей: а) 1.500мквадратних. б) 15.000мквадратних. в) 150.000м квадратних. Допоможіть будь ласка

  • Якщо квадрат має сторону 100 метрів, значить, його площа 10х10 = 100м2.
    Тому площа поверхні озера 1500 м2.
    (Площа одного квадрата множимо на кількість квадратів сітки)

При думати завдання про парк матаматіка 2 клас Башмаков Неведова автори

При думати завдання про парк матаматіка 2 клас Башмаков Неведова автори

  • 1) У парку гуляли дві собаки, перша знайшла 3 палички а друга в 4 рази більше. Скільки всього паличок знайшла друга собака?
    3 × 4 = 12 (пал.)
    Відповідь: друга собака знайшла 12 паличок.
    2) Після школи в парк зайшли 4 дівчинки, їм потрібно було для уроку технології зібрати шишки. Перша зібрала 3 шишки, друга 5, третя 4 а четверта на 6 шишок менше ніж у всіх дівчаток. Скільки всього шишок зібрала 4 дівчинка?
    1) 3 + 5 + 4 = 12 (шишок) -три дівчинки
    2) 12-6 = 6 (шишок) - четверта дівчинка
    Відповідь: четверта дівчинка зібрала 6 шишок.

Спиш пропозиції, підкресли граматичні основи.Графіческі познач союзи.Расс

Спиш пропозиції, підкресли граматичні основи.Графіческі познач союзи.Расставь знаки пунктуації. ____________________________________________________________________ 1) Я люблю коли шумлять берёзи.2) Якщо сумніваєтеся говорите правду. 3) Коли критикуєш відчуваєш себе генералом.4) Не можна жити тільки сьогоднішнім бо воно найчастіше незакінчену вчерашнее.5) Людина створена щоб думать.6) Якщо хочеш пізнати істину починай з азбуки. ДОПОМОЖІТЬ, ТЕРМІНОВО!

  • Я люблю коли шумлять берези
    _ ______
    ______
    Якщо сумніваєтеся - говорите правду.
    ___________ _______
    ___________ _______
    Коли критикуєш - відчуваєш себе
    ___________ _________
    ___________ _________
    генералом.
    Не можна жити тільки сьогоднішнім тому, що воно, найчастіше, незакінчена вчорашнє.
    Людина створена, щоб думати.
    _______
    _______
    Якщо хочеш пізнати істину, починай
    _____________ _______
    _____________ _______
    з абетки.

Лабораторна робота з біології
Допоможіть будь ласка
Тема вивчення вн

Лабораторна робота з біології
Допоможіть будь ласка
Тема вивчення зовнішньої будови папоротей
1 Напишіть основні частини папороті
2 опишіть функцію листа
3 розгляньте на нижній поверхні листа бугоркі.Что це і що в них знаходиться

  • 1
    1) Листя;
    2) Спорангій;
    3) Молоді пагони;
    4) Кореневище

    На нижній поверхні листа розвиваються спорангії із спорами, які в сприятливих умовах проростають і формують заросток. З заростка розвивається гаметофіт (частіше двостатеві), у дорослої рослини виробляються гамети. Запліднення відбувається у воді. З зиготи розвивається зародок, після його вкорінення заросток відмирає і зародок розвивається в спорофіт.
    Це спорангії. У них знаходяться спори з яких розвивається нове покоління папоротей